王晶晶(右一)到訓(xùn)練場(chǎng)向教練了解學(xué)生訓(xùn)練情況。記者鐘暢新 攝
市體育運(yùn)動(dòng)學(xué)校校長(zhǎng)王晶晶入選“全國(guó)體育運(yùn)動(dòng)學(xué)校高級(jí)別專(zhuān)家組”,擔(dān)任體操項(xiàng)目工作組組長(zhǎng)。這是我市首次有體育專(zhuān)家入選“全國(guó)體育運(yùn)動(dòng)學(xué)校高級(jí)別專(zhuān)家組”。
據(jù)悉,“全國(guó)體育運(yùn)動(dòng)學(xué)校高級(jí)別專(zhuān)家組”成員共11人,分別來(lái)自上海、天津、蘇州、杭州等多個(gè)城市,他們將在國(guó)家體育總局青少年體育司的直接領(lǐng)導(dǎo)下共同研究、推動(dòng)全國(guó)各級(jí)各類(lèi)體校三大球及基礎(chǔ)大項(xiàng)發(fā)展工作。
多年來(lái),市體校先后為國(guó)家、省、市輸送了一批優(yōu)秀體育競(jìng)技人才,促進(jìn)惠州體育事業(yè)發(fā)展。王晶晶表示,有信心推進(jìn)體教融合,推動(dòng)青少年文化學(xué)習(xí)和體育鍛煉協(xié)調(diào)發(fā)展,以快樂(lè)體操為切入口,為國(guó)家培養(yǎng)更多的體育后備人才。
體教融合
推動(dòng)校園足球運(yùn)動(dòng)廣泛開(kāi)展
說(shuō)到王晶晶,不得不提龍門(mén)足球小將。
如今,在龍門(mén)校園的綠茵場(chǎng)上,總能看見(jiàn)孩子們認(rèn)真踢球、享受童年、揮灑青春的身影。
2012年以前,足球?qū)@里的孩子來(lái)說(shuō)并沒(méi)有什么特殊意義。2012年以后,足球在龍門(mén)逐漸風(fēng)靡,當(dāng)?shù)刂行W(xué)校足球隊(duì)伍從原來(lái)的10多支逐步發(fā)展到近千支,基本上每逢周末,當(dāng)?shù)乇阌兄行W(xué)足球比賽,賽事氛圍十分濃厚。
促成龍門(mén)足球運(yùn)動(dòng)火熱的背后“推手”便是王晶晶。
2012年至2014年,王晶晶擔(dān)任龍門(mén)縣體育局局長(zhǎng),致力于推動(dòng)體教融合。根據(jù)龍門(mén)的運(yùn)動(dòng)設(shè)施、教師結(jié)構(gòu)等實(shí)際情況,王晶晶確定以青少年足球集體項(xiàng)目為抓手,推動(dòng)龍門(mén)校園足球運(yùn)動(dòng)廣泛開(kāi)展。
通過(guò)實(shí)施一系列政策,龍門(mén)縣校園足球隊(duì)水平迅速提高,近年來(lái)在全國(guó)、省、市各類(lèi)校園足球比賽中,龍門(mén)縣代表隊(duì)的成績(jī)多次名列前茅。龍門(mén)縣校園足球特色文化建設(shè)引起國(guó)家、省、市足球協(xié)會(huì)及媒體的高度關(guān)注。2015年,龍門(mén)縣28所中小學(xué)校獲評(píng)首批全國(guó)青少年校園足球特色學(xué)校,龍門(mén)縣成為當(dāng)年廣東省唯一的全國(guó)青少年校園足球試點(diǎn)縣(區(qū))。
推廣體操
培養(yǎng)出全國(guó)體操全能冠軍
在龍門(mén)工作的這段經(jīng)歷使王晶晶入選“全國(guó)體育運(yùn)動(dòng)學(xué)校高級(jí)別專(zhuān)家組”后開(kāi)展相關(guān)工作的信心更加堅(jiān)定。
“作為體操項(xiàng)目工作組組長(zhǎng),我有信心把體操項(xiàng)目推廣普及開(kāi)來(lái),為國(guó)家培養(yǎng)更多體育后備人才?!蓖蹙Ьдf(shuō)。
2015年,王晶晶從龍門(mén)縣調(diào)任惠州市體育局副局長(zhǎng),1年后又調(diào)任市體校校長(zhǎng)。她把在龍門(mén)實(shí)踐成功的“體教融合”經(jīng)驗(yàn)帶到了市體校。在她的大力推動(dòng)下,該?;謴?fù)了一度中斷的體操項(xiàng)目。
為改變體操項(xiàng)目落后狀況,王晶晶先培養(yǎng)學(xué)生興趣、提高學(xué)生身體素質(zhì),再進(jìn)一步從中選優(yōu),選拔出專(zhuān)業(yè)運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行培訓(xùn)。通過(guò)這一模式,惠州體操項(xiàng)目在短時(shí)間內(nèi)得到很大提升,成功培養(yǎng)出全國(guó)青年體操U系列冠軍賽U14歲組全能冠軍、體能冠軍劉馨宇。她的“體教融合”經(jīng)驗(yàn)再次獲得國(guó)家的關(guān)注和認(rèn)可。
輸送人才
輸送人數(shù)居全省地級(jí)市體校前列
從1997年建校至今,市體校的辦學(xué)規(guī)模逐步擴(kuò)大。如今有小學(xué)、初中、中職學(xué)生近千人。走進(jìn)市體校,體操館、重競(jìng)技館等訓(xùn)練場(chǎng)上,孩子們練習(xí)體操、擊劍、柔道、摔跤、跆拳道等項(xiàng)目,臉上寫(xiě)滿(mǎn)了認(rèn)真,空氣中充滿(mǎn)了汗水的味道。
據(jù)統(tǒng)計(jì),建校以來(lái),市體校共培養(yǎng)了1名奧運(yùn)冠軍、14名世界冠軍(包括奧運(yùn)冠軍)。其中2001年至2020年,市體校輸送運(yùn)動(dòng)員參加國(guó)際比賽獲金牌45枚、銀牌15枚、銅牌14枚;參加5屆全國(guó)運(yùn)動(dòng)會(huì)獲得金牌26枚、銀牌13枚、銅牌14枚;參加全國(guó)單項(xiàng)比賽獲金牌189枚、銀牌88枚、銅牌91枚。
自2016年王晶晶任市體校校長(zhǎng)以來(lái),學(xué)校培養(yǎng)出了世界冠軍2人;國(guó)家隊(duì)現(xiàn)役運(yùn)動(dòng)員11人;累計(jì)向廣東省輸送體育后備人才196人(其中省體校51人、省各項(xiàng)目專(zhuān)業(yè)隊(duì)45人、示范基地100人),輸送人數(shù)位居全省地級(jí)市體校前列。
市體校被國(guó)家體育總局授予“國(guó)家高水平體育后備人才基地”、“國(guó)家田徑單項(xiàng)(撐竿跳高)奧林匹克高水平后備人才少兒基地”、“國(guó)家田徑單項(xiàng)(撐竿跳高)奧林匹克高水平后備人才基地”等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。
選校試點(diǎn)
“植入”教練員推廣快樂(lè)體操
近年來(lái),在王晶晶的帶領(lǐng)下,市體校取得了良好的發(fā)展,入選“全國(guó)體育運(yùn)動(dòng)學(xué)校高級(jí)別專(zhuān)家組”,擔(dān)任體操組組長(zhǎng),就是對(duì)她工作的肯定。
王晶晶說(shuō),接下來(lái)計(jì)劃將體校訓(xùn)練場(chǎng)地在非教學(xué)時(shí)間面向全市中小學(xué)生開(kāi)放,培養(yǎng)青少年運(yùn)動(dòng)技能,提高青少年的運(yùn)動(dòng)水平。另外,在我市選取學(xué)校作為試點(diǎn),“植入”教練員推廣快樂(lè)體操,“廣東省的要求是打造一校一品或一校多品,我們教練員‘植入’學(xué)校,把體育課轉(zhuǎn)換成體操技能課,打造快樂(lè)體操的課程體系,培育體操人才,讓更多的中小學(xué)生通過(guò)學(xué)習(xí)體操?gòu)?qiáng)身健體,也擴(kuò)大體操項(xiàng)目選材面,為國(guó)家體操項(xiàng)目發(fā)展蓄水養(yǎng)魚(yú)?!?/p>
對(duì)話(huà)
“體育生培養(yǎng)好了, 就是體育人才”
記者:體育運(yùn)動(dòng)又苦又累,再加上體校學(xué)生就業(yè)出路不暢,直接導(dǎo)致體校招生越來(lái)越困難,市體校是如何化解困難的?
王晶晶:最開(kāi)始,我們學(xué)校60個(gè)人的招生任務(wù)都完不成。為破解這個(gè)問(wèn)題,從2016年開(kāi)始,學(xué)校以就業(yè)為導(dǎo)向,推進(jìn)中等體育職業(yè)教育改革。根據(jù)師資、場(chǎng)地等實(shí)際情況,開(kāi)設(shè)網(wǎng)球、羽毛球、籃球、足球、武術(shù)、健身健美操、游泳救生專(zhuān)項(xiàng)班,給體育中專(zhuān)生重新選擇專(zhuān)業(yè)的機(jī)會(huì)。還制定淘汰、選拔機(jī)制,培養(yǎng)出來(lái)的人才大受歡迎。目前學(xué)校的就業(yè)率已達(dá)到91%。解決了學(xué)生就業(yè)出路問(wèn)題,招生難的問(wèn)題也就迎刃而解了。
記者:什么樣的人才屬于體育人才,該如何解決好體育生文化基礎(chǔ)薄弱的問(wèn)題?
王晶晶:實(shí)際上,教練、教師都是教育工作者,把體育生培養(yǎng)好了,就是體育人才。
體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展缺的是什么——人才。不管是體育服務(wù)還是體育賽事,都需要合格的體育專(zhuān)項(xiàng)人才,包括體育培訓(xùn)師、教練員等。
我們把學(xué)生進(jìn)行分類(lèi)管理,對(duì)于具備國(guó)家二級(jí)運(yùn)動(dòng)員證書(shū)水平的運(yùn)動(dòng)員,選派優(yōu)秀教師進(jìn)行有針對(duì)性的文化考試輔導(dǎo),加強(qiáng)他們的文化學(xué)習(xí),鼓勵(lì)他們通過(guò)單招、單考讀取本科院校。
本組文字 記者陳春惠 駱國(guó)紅